Ondrej Holzman Saat Petr Mára membuka iCON Praha tahun ini, ia menyatakan bahwa tujuan dari keseluruhan acara tidak hanya untuk menghadirkan berbagai produk dan layanan, tetapi yang terpenting untuk menunjukkan cara kerjanya. Dan kata-katanya dipenuhi dengan sempurna oleh pembicara pertama dalam rangkaian tersebut – Chris Griffiths.
Praktis tidak dikenal di lingkungan Ceko – lagi pula, ia juga mengadakan pemutaran perdana di iCON di Republik Ceko – orang Inggris itu dengan cemerlang mendemonstrasikan dalam ceramahnya bagaimana menggunakan peta pikiran dalam kehidupan pribadi dan profesional sehari-hari, yang bisa sangat berbeda, lebih baik dan lebih produktif berkat mereka. Chris Griffiths, rekan dekat Tony Buzan, bapak peta pikiran, mengatakan di awal apa yang biasanya menjadi masalah terbesar dengan peta pikiran: peta pikiran sering kali disalahpahami dan disalahgunakan.
Pada saat yang sama, jika Anda menguasainya, mereka adalah alat yang sangat baik untuk memori dan kreativitas. Menurut Griffiths, yang telah berkecimpung dalam industri ini sejak lama dan sangat intensif, peta pikiran dapat meningkatkan produktivitas Anda hingga 20 persen jika Anda memasukkannya ke dalam alur kerja Anda dengan tepat. Itu angka yang cukup signifikan, mengingat peta pikiran, secara kasar, hanyalah salah satu gaya pencatatan. Bagaimanapun, Chris membenarkan hal ini ketika dia menyatakan bahwa sama seperti Anda dapat membuat catatan di mana saja, Anda juga dapat membuat peta pikiran untuk semuanya. Dia menjawab pertanyaan apakah ada area dimana peta pikiran tidak dapat digunakan.
Manfaat peta pikiran adalah membantu pemikiran dan kreativitas Anda. Ini juga berfungsi sebagai alat menghafal yang sangat baik. Dalam peta sederhana, Anda dapat mencatat isi perkuliahan, isi masing-masing bab dalam sebuah buku, dan detail lainnya, yang, bagaimanapun, akan Anda lupakan hingga 80 persen pada hari berikutnya. Namun, jika Anda menuliskan setiap bagian penting di cabang baru, Anda dapat kembali ke peta pikiran Anda kapan saja di masa depan dan Anda akan segera mengetahui tentang apa itu. Tambahan yang sangat berharga pada peta tersebut adalah berbagai gambar dan thumbnail, yang mana memori Anda akan merespons lebih baik daripada teks. Pada akhirnya, keseluruhan peta pikiran menjadi satu gambaran besar, dan otak lebih mudah mengingatnya. Atau untuk mengingatnya lebih cepat nanti.
Saat membuat peta pikiran, penting untuk diingat bahwa ini adalah hal yang intim dan pribadi. Biasanya, peta semacam itu tidak berfungsi untuk beberapa orang, tetapi hanya untuk orang yang membuat peta dengan pemikirannya. Itu sebabnya Anda tidak perlu malu untuk menggambar segala macam gambar di dalamnya, meskipun Anda tidak memiliki bakat grafis, karena mereka membangkitkan asosiasi yang berbeda dengan sangat efektif. Peta pikiran ditujukan terutama untuk Anda dan Anda tidak perlu menunjukkannya kepada siapa pun.
Namun bukan berarti peta pikiran tidak bisa digunakan untuk lebih banyak orang sama sekali. Bagi Griffiths, mereka adalah bantuan yang sangat berharga, misalnya selama pembinaan, ketika dia menggunakan peta pikiran untuk menemukan kekuatan dan kelemahan mereka bersama dengan para manajer, yang kemudian dia coba kerjakan. Pada saat itu, misalnya, kedua belah pihak membawa peta pikiran ke pertemuan tersebut dan mencoba mengambil kesimpulan dengan membandingkan satu sama lain.
Catatan klasik mungkin bisa mencapai tujuan tersebut, namun Griffiths menganjurkan peta pikiran. Berkat kata sandi sederhana, yang sebagian besar terdiri dari peta (tidak perlu teks panjang di cabang), seseorang pada akhirnya dapat memperoleh analisis yang jauh lebih rinci dan spesifik, misalnya tentang dirinya sendiri. Prinsip yang sama berlaku untuk peta pikiran proyek dan juga analisis SWOT, ketika membuat peta pikiran untuk kelemahan dan kekuatan dan lainnya akan jauh lebih produktif daripada sekadar menuliskannya dalam “tempat sampah” dan poin yang jelas.
Yang juga penting tentang peta pikiran - dan Chris Griffiths sering menyinggung hal ini - adalah seberapa besar kebebasan yang Anda berikan pada otak Anda saat berpikir. Ide terbaik datang saat Anda tidak berkonsentrasi. Sayangnya, sistem pendidikan justru menentang kenyataan tersebut, yang justru mendorong siswa untuk semakin berkonsentrasi dalam menyelesaikan masalah, yang berarti hanya sebagian kecil dari kapasitas otak yang digunakan dan praktis kita tidak membiarkan 95 persennya. kesadaran menonjol. Siswa juga tidak diberikan kelas kreatif dan “berpikir” untuk membantunya mengembangkan kreativitasnya sendiri.
Setidaknya peta pemikiran berkontribusi pada hal ini, di mana, berkat berbagai kata sandi dan asosiasi yang dibuat saat ini, Anda dapat dengan relatif mudah mencapai inti masalah tertentu atau ide yang sedang berkembang. Istirahat saja dan biarkan otak Anda berpikir. Ini juga mengapa, misalnya, Griffiths lebih suka orang membuat peta pikiran, jika dia ingin melihat hasilnya, selalu setidaknya sampai hari kedua, karena dengan begitu mereka dapat mendekati semuanya dengan pikiran jernih dan penuh dengan ide-ide baru dan pikiran.
Bagi saya, 20% secara subyektif bukanlah peningkatan yang memusingkan dalam alur kerja. Terima kasih atas perbaikan apa pun. Aplikasi/switch apa yang digunakan/direkomendasikan oleh pembicara?
iMindMap + DropTask
http://jablickar.cz/recenze-imindmap-7/